幼儿教师如何与家长沟通

在幼儿园工作中，与家长的交流和沟通尤显重要，家长对老师的信任或不信任很多时候就来自一两次谈话和交往。因此，教师在与家长沟通的过程中，一定要讲究沟通的方法和策略。

但是在这个过程中又可能遇到各种棘手的情况，我们应该如何处理呢?小编为幼儿教师整理了一些与家长沟通的小技巧，希望能帮助到幼儿教师更好的开展家长工作。

一、和家长沟通要遵循两个原则

切忌“告状”式的谈话方法

这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子，从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制情绪。

和家长沟通要讲究谈话的策略性和艺术性

把谈话建立在客观、全面的基础上。让家长尊重并听取我们的意见，要让家长感到教师在关注孩子的成长，感到老师比他们更深入地了解孩子。同时，要抓住时机向家长了解孩子的情况，以请教的态度耐心地听取家长的意见，使家长产生信任感，从而乐意与教师进行充分的交流，以达到预期的目的。

具体步骤：

汇报孩子近来的发展情况(进步与问题所在)。

了解幼儿在家情况及家长的教育方法，找出问题的原因。

提出解决问题的设想、方法及家长需要配合做的事。

这三个步骤的良好运用，就为我们更好的和家长沟通开了一个好头。